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        轉發:關于開展第十三屆教壇新秀 第五屆教壇中堅 教壇宿將評選活動的通知

        作者: 發布日期:2019年12月11日 11:30 瀏覽次數:

        關于開展第十三屆教壇新秀 第五屆教壇


        中堅 教壇宿將評選活動的通知





        各中小學、幼兒園:

        為貫徹落實《溫州市甌海區人民政府辦公室關于印發甌海區名優教師培育三年行動計劃(2018-2020》(溫甌政辦發〔2018135號)及《甌海區教育人才引進和培育實施辦法的通知》(甌委辦發〔201939號)等文件精神,培育和選拔中小學、幼兒園名優教師,促進高素質教師隊伍建設,推進基礎教育改革和發展。經研究,決定開展甌海區第十三屆教壇新秀、第五屆教壇中堅、教壇宿將(簡稱三壇,下同)評選活動?,F將有關事項通知如下:

        一、評選范圍

        全區中小學(幼兒園)在職教師(含民辦學校已取得教師資格證書的教師)。

        二、評選名額

        評選區三壇150名,其中班主任(德育)25名,定向20名。具體指標分配:區教壇新秀90名,其中班主任(德育)15名;區教壇中堅、教壇宿將60名,其中班主任(德育)10名。

        三、參評條件

        () 基本條件

        1.擁護中國共產黨的領導,全面貫徹國家教育方針。服從學校工作分配,為人師表,愛崗敬業,熱愛學生。

        2.具備國家承認的相應合格學歷和教師資格,近五年繼續教育達到360學分,普通話達到規定要求。

        3.教育教學中能充分體現以學生為中心的教育理念,成效明顯,教學質量在本校同學科、同年級中名列前茅,師生、家長和社會認同度高。

        4.具有較強的教學研究能力,積極投身教改活動,參與教科研實踐,積極承擔教育集團、學校的各項教育教學任務,近三年(2016912019831,下同)有本學科課題研究報告(課程)、教學論文、案例等獲區級二等獎及以上或在區級及以上的刊物上發表(教壇宿將申報對象可適當放寬)。

        5. 區骨干班主任,或區級以上優秀班主任,或區班主任基本功大賽一等獎獲得者,分別擔任正職班主任滿5年(班主任時間截止到2019831,下同)、10年和15年以上的現任班主任,可按班主任(德育)系列申報教壇新秀、教壇中堅和教壇宿將。

        6. 近三年學年履職考核合格以上。

            () 分類條件

        除具備以上基本條件外,區三壇應分別符合以下條件。

        教壇新秀

        135周歲及以下(1984831以后出生),任教滿5年,擔任班主任滿3年以上。

        2.教學基本功扎實,課堂教學創新,教學效果好,業務上刻苦鉆研。近三年,課堂教學在區級及以上獲獎,或承擔區級及以上的公開課1節或講座1次,或指導學生獲區一等獎及以上者。參評對象原則上曾獲區級學科骨干(區新苗)。

        3.能熟練運用現代教育技術,積極開展信息技術與學科整合的教學實踐與研究,有效提高教學質量。

        教壇中堅

        135周歲以上到50周歲及以下(1969911984831出生。擔任班主任工作滿6年以上,具有一級教師及以上職務。

        2.堅持教學第一線,教學基本功扎實,教學效果好,業務上刻苦鉆研,成績突出。近三年,課堂教學在區級及以上獲獎,或承擔區級及以上的公開課1節(或校級公開課2節)或講座1次,或指導學生獲區一等獎及以上者。參評對象原則上曾獲區級學科骨干(區新苗)、區教壇新秀。

        3.能熟練運用現代教育技術,積極帶頭開展信息技術與學科整合的教學實踐與研究,努力轉變教學方式,有效提高教學質量。具有較強培養指導青年教師教學研究的能力,所帶新教師教學能力進步較快,為學校教師隊伍建設作出貢獻。

        教壇宿將

        150周歲以上(1969831以前出生),具有一級教師及以上職務。擔任班主任滿9年以上。

        2.堅持教學第一線,教學基本功扎實,教學效果好,業務上刻苦鉆研,在教師中能起帶頭和示范作用,承擔校級及以上的公開課1節,或指導學生獲區一等獎及以上者。

        3.具有一定培養指導青年教師教學研究的能力和經驗,所帶教師教學能力明顯提高,為學校教師隊伍建設作出一定貢獻。

        () 關于班主任年限認定

        1. 班主任年限時間截止到2019831

        2. 學校中層及以上干部、少先隊大隊輔導員、中學團委書記任職年限視同班主任工作年限。常年組織輔導學生參加音、體、美、勞技、技術、學生社團、社會實踐活動和心理健康咨詢并取得一定成效的指導教師,其任職時間可按二分之一計入班主任工作年限。學生實踐學校專業課程教師年限可按二分之一計入班主任工作年限。

        3. 申報班主任(德育)系列的三壇班主任年限,須為正職班主任。

        4. 201491起取消副班主任按二分之一計入班主任工作年限;從201391起取消研究性學習課題活動指導師按二分之一計入班主任工作年限。

        () 其他要求

        1. 外派交流教師在現任職學校進行申報和推薦。

        2. 有下列情形之一者不列入評選對象:

        (1) 已被評為省特級教師,區、市級名師,市級三壇及以上稱號者。

        (2) 受黨政處分尚未解除者。

        (3) 三亂及體罰或變相體罰學生現象。

        (4) 近三年師德考核有不合格者。

        四、評選流程與時間安排

        采用滿意度測評、學??己送扑]、學科組考核、評審委員會評審、區教育局研究決定的辦法進行。

        1. 宣傳發動。各校要在廣泛發動宣傳的基礎上,對照評選條件,做好教師自主申報、學校定向和專家推薦工作。區教育局定于1210召開區三壇評選工作會議。

        2.分類申報。為拓寬選拔人才的渠道,建立多元人才選送機制,本次評選采用個人申報、學校定向和專家推薦等方式進行。具體要求如下:

        (1) 個人申報。各中小學同一學科(小學語文、小學數學除外)申報人數不超過1人;小學語文、小學數學申報人數不超過2人;各公辦幼兒園申報人數不超過2人;各民辦幼兒園申報人數不超過1人。申報學科要比例均衡,學校薄弱學科的人數不少于總數的20%;教壇新秀申報人數原則上不少于總申報人數的50%;教壇宿將不占上述指標。

        (2) 學校定向。不具備參評條件中基本條件第4條、第5條,分類條件第2條(其他條件均具備)的教壇中堅和教壇宿將的對象,但近三年學科教育教學質量或班主任工作特別優秀的教師,學??煞謩e定向推薦1名教師和現任班主任參評,其中參加班主任系列的教壇中堅和教壇宿將,擔任班主任應滿6年和9年。在職教師中,沒有區學科骨干及以上榮譽名優教師的學校,可不受條件限制,擇優分別定向推薦1名教師和現任班主任參評,擔任班主任應滿3年。定向推薦對象,學校按要求填寫區三壇推薦表(附件6),并在匯總表中注明定向。

        (3) 專家推薦。除研訓員外,本區域內的省特級教師、省教壇新秀、市名師均可推薦1名本學科優秀教師參評,兩位區名師可聯名推薦1名。專家需按要求填寫區三壇推薦表(附件6),學校在匯總表中注明專家推薦,推薦表于1215日前返回評選對象所在學校。

        3. 學??己?。各學校根據實際情況制定考核方案,重點考察申報對象的師德表現、工作態度、科研能力、教學能力和教育教學實績。切實做好教師滿意度、任教班級的學生和家長滿意度測評。滿意度測評結果作為評選的前置條件,低于80分的,一律不得參評。

        4.上報名單。學校上報名單在公示3天無異議后,相關材料按文件要求組檔,1220前統一上報區名師辦,逾期作自動放棄處理。

        5.資格審核。區名師辦組織專家對申報對象的資格及量化成績進行審核。

        6.實踐考核。區教育局組織實踐考核,按申報學科類別進行分類,以抽簽的方式決定考核順序,具體考核時間和方式另行通知。

        7.綜合評價。區三壇評審委員會根據參評對象的實績量化成績和實踐考核成績,結合學校、地域、學科平衡等因素進行綜合評價,擬定區第十三屆教壇新秀與第五屆教壇中堅、教壇宿將候選對象名單。定向對象的評價重點為課堂教學及教育實效。

        8.公示發文。經教育局黨委研究同意,擬定候選對象名單公示5天無異議后,發文公布甌海區第十三屆教壇新秀、第五屆教壇中堅、教壇宿將名單。

        六、報送材料

        () 甌海區教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將評選評審表(紙質一式1份);

        () 甌海區教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將評選綜合表(紙質一式2份);

        () 甌海區教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將評選申報對象匯總表(紙質一式1份加蓋公章,并按Excel文件格式發送電子郵件);

        () 甌海區教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將評選民主測評匯總表(紙質一式1份);

        () 教育教學工作業績有關計分紙質材料(按附件8 材料清單要求的順序整理提交)。

        以上紙質材料按順序整理后于1220日前報區名師辦,為落實最多跑一次改革,可采用快遞方式。地址:甌海區興海路31號,甌海教師發展中心B413室,聯系人:黃景泉,聯系電話 88585008,電子稿發送到:751637997@qq.com。

        七、組織管理

        1.為加強對區級三壇評選工作的領導,確保評選工作順利進行,區教育局成立區三壇評審委員會:局長擔任主任,分管領導擔任副主任,下設領導小組辦公室,設在甌海區教師發展中心,負責三壇評選工作的具體組織和實施。各學校要成立評審委員會,負責本次評審推薦工作。

        2. 各學校、專家要從全區教師隊伍建設和教育均衡發展的角度出發,本著學術誠信、認真負責的態度進行實名推選,推選過程中要特別關注薄弱學校、薄弱學科的優秀教師,各學科專家原則上推選非本學校(單位)的教師參評。對未按要求認真推選的單位或個人,將建立負面清單。

        3.對歷屆區級三壇實行動態管理。凡被評為區三壇,自評定時間起6年內該榮譽有效;超過6年,可以再次參加區三壇評選(不占申報指標)。被評為區三壇的教師,須在本區至少服務三年;定向的,須在所在學校至少服務三年。

        本次評選工作時間緊、任務重、要求高,各學校、幼兒園要高度重視,精心組織,嚴格按照有關要求,認真做好有關工作。

         

        附件:

        1. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選工作業績量化標準

        2. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選工作業績綜合表

        3. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選評審表

        4. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選民主測評表

        5. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選申報對象匯總表

        6. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選推薦表

        7. 教育效果教學質量考核表

        8. 甌海區教壇新秀教壇中堅教壇宿將評選材料清單

        溫州市甌海區教育局辦公室關于開展第十三屆教壇新秀 第五屆教壇中堅 教壇宿將評選活動的通知.doc

        溫甌教辦政[2019]40號 附件.rar 

         

         

        溫州市甌海區教育局辦公室

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